Si un niño tiene síntomas de coronavirus, lo que tiene que hacer es ir a su CAP para que allí se valore si justifican la realización de la prueba PCR. En caso de que sí, en las 24-48 horas que deben pasar mientras se le hace y se espera el resultado, un gestor Covid (más conocido como rastreador) de aquel ambulatorio debe obtener los datos de todos los contactos estrechos de aquel niño, entre los que el resto de alumnos del “grupo estable de convivencia” de su escuela o instituto, que seguirán yendo a clase con normalidad. Pero si el resultado es positivo, no sólo se deberá aislar la persona en cuestión, sino el resto de sus compañeros, que deberán quedarse en casa durante 14 días y a los que se hará también la prueba PCR.
Este es uno de los supuestos incluidos en el documento Gestión de casos Covid-19 en los centros educativos, que esta mañana ha presentado el conseller de Educación, Josep Bargalló, junto con el director general de centros, Josep González-Cambray, y el director general de profesionales de la Salud del Departamento de Salud, Marc Ramentol.
Las escuelas e institutos se encontrarán con este documento cuando vuelvan de vacaciones, y en el caso de los equipos directivos se encontrarán también con una formación específica para aplicarlo. Por definición, los directores serán también los gestores Covid los centros, lo que significa que serán los que deben saber qué hacer en cada caso y la persona a la que comunicarlo, ya que uno de los factores de actuación más importantes es la detección precoz y la trazabilidad.
Los equipos directivos sabrán también cuál es el CAP y la enfermera de referencia de su centro. Según aclararon Bargalló y Ramentol, la función de esta enfermera será básicamente resolver dudas que puedan ir surgiendo, a través del teléfono móvil, y por tanto no estará presente en el centro; de hecho, lo más normal es que tanto los ambulatorios como las enfermeras sean referentes de más de un centro educativo. Muchas de estas enfermeras ya tienen trato con los centros educativos (para los programas de vacunación o el programa Salut-Escola), pero recibirán igualmente una formación específica.
“En la actual situación de pandemia es evidente que habrá incidencias en el día a día, debemos estar preparados para afrontarlas con la máxima seguridad con la aplicación de los circuitos y la resolución de los casos”, explicó Bargalló, quien ha recordado que los centros de verano han movilizado más de 250.000 niños y que “ha habido incidencias, pocas, y se han sabido resolver”. En los centros y colonias, la mayor parte de sospechas de que han acabado en un test PCR han sido falsas alarmas, pero en las escuelas esta cifra se multiplica por cinco, y por tanto la gestión será más compleja.
La aplicación Traçacovid
El protocolo de actuación elaborado por los Departaments de Salud y Educación incluye también una nueva aplicación, llamada Traçacovid, a fin de que cualquier caso o sospecha sea rápidamente notificada a todo el que lo tiene que saber (los servicios territoriales, la inspección, los servicios centrales de los dos Departaments, etc). Los directores serán los responsables de avisar a la familia, la inspección y de introducir en Traçacovid los datos de cualquier incidencia relacionada con la epidemia que tenga lugar en sus centros, comenzando por cualquier caso sospechoso en el que se ha valorado la realización del test PCR. Según Marc Ramentol, a partir de septiembre los servicios de vigilancia epidemiológica de las diferentes regiones sanitarias se verán reforzados con el fin de hacer un seguimiento específico de las escuelas.`
Por supuesto, para poder acceder a los centros, las familias deberán verificar que sus hijos no presentan síntomas compatibles con la Covid19 ni una temperatura superior a los 37,5 grados. No se permite ir a la escuela en caso de estar aislado por dar positivo en Covid19, estar a la espera de resultado de PCR, convivir con una persona diagnosticada o estar en cuarentena domiciliaria. Por otra parte, los alumnos que tengan una enfermedad crónica de elevada complejidad, en acuerdo entre la familia y el equipo pediátrico, se valorará las implicaciones de retomar la actividad presencial en los centros.
Infografía del documento ‘Gestión de Casos Covidien-19 a los Centros Educativos’
¿Cuándo cerrará una escuela?
El cierre de un centro educativo lo decidirá la autoridad educativa a propuesta de la sanitaria. Y esta propuesta se hará, normalmente, a partir del momento en que aparezcan más de dos casos positivos. Es decir, si aparece uno, se envía a casa a todo su grupo; si son dos y por ejemplo son de dos grupos que tienen el aula en una misma planta, quizás se decide que sean todos los grupos que están en aquella planta (o aquel edificio, en un centro con más de un inmueble) quienes hagan la cuarentena, y si aparecen más de dos se valorará el cierre del centro durante 14 días.
En cambio, un nuevo cierre del sistema educativo es poco probable, según explicó Marc Ramentol, entre otras razones porque ahora se sabe que esta decisión tuvo poca incidencia en la evolución de la pandemia. Bargalló también ha insistido en que el propósito es garantizar al máximo la presencialidad, toda vez que muchos alumnos habrán estado seis meses sin escuela y “no podemos tener una generación de jóvenes con una desconexión constante de la escuela”.
En el caso de los hermanos, si el alumno que da positivo tiene un hermano también deberá hacer la cuarentena, pero no su grupo, ya que, según ha recordado Ramentol, “los contactos de los contactos no forman un contacto estrecho”. Como al hermano sí se le tendrá que hacer la prueba PCR, en caso de dar positivo, obviamente se aplicaría el mismo protocolo de aislamiento en su grupo de convivencia estable del centro.
Mascarillas y peligro de relajación
Como ya explicaron los responsables del Departament de Educación hace unas semanas, la mascarilla será de uso obligatorio en todos los centros, a todas horas y en todos los casos, a partir de los seis años, con la excepción del momento que estén juntos los miembros del grupo estable. Por lo tanto, sólo cuando un docente sea considerado miembro de un grupo estable podrá dar clase sin la mascarilla y sin tener en cuenta la distancia de seguridad. Los especialistas, pues, deberán hacer clase con mascarilla y distancia de seguridad, y los profesores también tendrán que llevar puesta cuando estén en la sala de docentes o en una reunión de coordinación o de claustro. El mismo criterio rige para las actividades extraescolares, en las que no hay grupos estables.
Por tanto, en caso de que un docente presente síntomas, debe seguir el mismo proceso que cualquier alumno (ir a su CAP y que allí valoren si se ha de hacer la PCR), y en caso de que dé positivo por Covid, a priori sólo debería afectar a su grupo estable, si es que lo tiene (en ningún caso un profesor tendrá más de uno), pero no al resto de compañeros. Bargalló advirtió de la relajación: “Todos tenemos momentos de relajación, y acaban siendo donde se generan más casos positivos, tendremos que insistir mucho en esto”.
