Per què escriure aquest llibre? El llibre té una història. Psicomitos es publica ara amb Shackleton però, per primera vegada, va sortir a la Biblioteca de Psicologia d’El País, coordinada per José Ramón Alonso. Ell sabia que em dedicava fonamentalment a l’educació informada pel millor coneixement científic disponible. Treballo molt a desmuntar els mites de la psicologia, encara que jo no soc psicòloga. Tampoc no soc pedagoga, sinó llicenciada en Filosofia i Ciències de l’Educació en la branca d’educació especial. El volum es va publicar i es comprava dins de la col·lecció, però també es podia aconseguir a internet. Podies comprar-lo directament…
Autor: admin
Després de veure una entrevista a la televisió a l’esportista Peterson Céüs, els responsables de l’editorial belga Éditions Dupuis van pensar que la seva història personal era digna de poder ser narrada en un còmic. Van contactar amb el jove i aquest va acceptar, entenent les possibilitats narratives del mitjà, i com una oportunitat de poder arribar a més gent i de pregonar amb més eines de comunicació, la seva particular denúncia per una discriminació de gènere singular. Céüs és un jove francès nascut el 1998 que als dotze anys va decidir que volia dedicar-se a un esport que acabava…
L’inici d’aquesta sèrie per l’actual barri de la Guineueta després d’abandonar Can Peguera es veu condicionat per aquell estrany limbe, el carrer d’Ogassa, un viatge intern que a les seves sortides et retorna a la realitat. Nosaltres escollim la que va envers el Parc Central de Nou Barris per l’escala d’accés, una ressaca del gran torrent dels alentorns, i una llunyana visió de la nostra protagonista d’avui, la masia de Can Carreras, encara tapiada i vandalitzada malgrat les promeses de rehabilitar-la per a acollir equipaments destinats a la infància i la joventut. Ara Can Carreras s’integra l’immens parc, perdent-se qualsevol…
“Aprendre a viure junts” és un dels quatre pilars de l’educació que la UNESCO ja va establir el 1996 al conegut com a Informe Délors, conjuntament amb “aprendre a ser”, “aprendre a conèixer” i “aprendre a fer”. Però la realitat sembla ser que va per una altra banda, ja que els nivells de segregació escolar són d’allò més elevats arreu del Nord Global, fins al punt que la pròpia UNESCO ja es preguntava el 2001: “Com es pot fer perquè aquelles persones que ja tenen molt més del que necessiten siguin educades per viure conjuntament amb aquelles privades de les…
“Aquí és on jo vaig estar quatre anys amb dos mesos”. Bernardo Caal es para davant del Centre de Detenció Preventiva de la ciutat de Cobán, al departament d’Alta Verapaz, Guatemala. El mur, blanc amb una petita franja blava a la seva part més baixa, és alt i ocupa bona part del carrer. Es suposa que és una presó pensada per a presos que es troben en presó preventiva però, segons Caal, el que hi ha dins és una altra cosa: “Hi ha molts condemnats que porten fins a deu anys… No es respecta la llei”. Bernardo Caal, mestre i…
Hi ha gestos que, malgrat la seva simplicitat, són universals i amaguen un gran tresor. Gestos que beneficien tant a qui els fa com a qui els rep. Ja ho deia Ciceró: “La gratitud no és tan sols la més gran de les virtuts, sinó la mare de totes les altres virtuts”. També Sèneca afirmava que “és necessari fer tot el possible per augmentar la nostra gratitud”. Aquests dos savis, que van viure fa més de 2.000 anys, coneixien bé el poder transformador d’aquest valor. Quan la gratitud es practica de forma conscient i regular, és a dir, quan es…
Les eleccions americanes del 5 de novembre van ser seguides amb molta expectació. “La victòria de Trump reflecteix un gir a la dreta dels Estats Units i l’acceptació d’una manera de fer política basada en insults, amenaces i mentides que ha crescut en l’última dècada”, escrivia la periodista Maria Ramírez l’endemà de les eleccions a elDiario.es. Des d’aquesta perspectiva, que evidentment no tothom acceptaria, la majoria d’analistes es feien la pregunta quins sectors de la població – gènere, color de la pell, procedència, edat, estudis… – havien afavorit l’elecció d’aquest candidat, atesa tant la forma de presentar-se com la perspectiva…
L’existència de tota mena de programes que intenten empoderar les nenes a l’hora d’acostar-se a les matemàtiques no sembla estar donant els resultats esperats si es té en compte el rendiment de les estudiants de 4t de primària a les proves TIMSS des de l’edició del 2011. Es tracta d’una tendència força estesa. Els resultats de TIMSS estan estancats a les mitjanes de l’OCDE i la UE. En el cas d’Espanya hi ha una baixada clara, no com la viscuda a PISA en les últimes edicions, però indissimulada. Però quan se n’acosta un al gràfic i comença a buscar explicació…
Si John Dewey (1859-1952), filòsof i pedagog estatunidenc considerat el més important del segle XX al seu país i líder del moviment de l’Educació Progressista, s’aixequés de la seva tomba en el cementiri de Oakwood en Easton, Connecticut (EUA), i observés el que s’aveïna al seu país i en alguns altres, la seva sorpresa, incomprensió i incredulitat serien enormes. Ell, que va fundar la Laboratory School a Chicago, transformant les tradicionals classes d’ensenyament i memorització en sessions pràctiques i col·laboratives, i el deixeble de les quals, William Heard Kilpatrick, crearia el 1918 el mètode de projectes, segurament es quedaria atònit,…
El seu treball Informe sobre dones joves i trastorns de la conducta alimentària: impacte dels rols i estereotips de gènere, encarregat per l’Instituto de las Mujeres, s’ha centrat en bona mesura en els trastorns alimentaris amb perspectiva de gènere des de que, ja a la seva tesi, va tractar el paper dels mitjans de comunicació en el desenvolupament dels mateixos. Parlem amb ella del seu darrer informe, de violència institucional vers les dones grans, tant a l’educació com a la sanitat, i de la confusió habitual entre la primesa i la salut. “És un factor de risc, però no hi ha…
