Educación

Si somos capaces de pensar que la movilidad en la educación no es un problema, sino una oportunidad, nuestra percepción de las conductas TDAH como perturbadoras de un sistema y de un aula, propia del siglo XIX, cambiará.

La Universidad Progresista de Catalunya (UPEC) celebra su decimocuarta edición los días 4, 5 y 6 de julio. Este año, el lema es “El futuro del trabajo: utopía o distopía”. Casi que suena a extraño que el debate independentista que protagoniza la vida política y social catalana no tenga más presencia en estas jornadas. Jordi Serrano, su rector, está convencido de que la solución del contencioso entre Catalunya y España pasa por el republicanismo.

El riesgo de que identificarse abiertamente como lesbiana, gay o trans dificulte las relaciones con el alumnado y las familias es una preocupación presente en buena parte del profesorado LGTBI. Percibir que el centro educativo acoge la diversidad de género y sexual es un elemento central para decidir hacerse visible, un paso que, a la vez, promueve cambios hacia escuelas e institutos más seguros para las personas del colectivo

El instituto Barres i Ones realiza una exposición en el Museo de Historia de la Inmigración de Catalunya para ahondar en el pasado de los alumnos y aprender así los motivos de los éxodos en el siglo XX. El trabajo ha empleado seis meses a los estudiantes y la inauguración fue un éxito; se podrá ver hasta el 14 de julio.