Los documentales de la televisión catalana mostraron las fallas e irregularidades del sistema de protección a menores. Tras las críticas desencadenadas por parte de la audiencia y el colectivo de educadores sociales, el CEESC ha organizado un debate entre profesionales, administración, partidos políticos y entidades para repensar el sistema
Educación
En Cataluña hay 110 cooperativas de alumnos repartidas en 41 centros educativos. Son organizaciones de estudiantes que, además de despertar el espíritu emprendedor, también fomentan una conciencia social y colaborativa
Marta Perich, Silvia Dulsat y Núria Garcia son tres estudiantes de cuarto de magisterio y miembros de la asociación Aprenent x Educar, un grupo de debate y formación crítica creado este octubre para estudiantes comprometidos que querían complementar la formación escasa que recibían en las aulas de las facultades de educación. Ahora se han convertido en un espacio de empoderamiento por cualquier miembro de la comunidad educativa
El pliego de condiciones elaborado por el Consorcio ha despertado quejas de CCOO y de algunos profesionales encargados de la atención en el aula de los niños con necesidades educativas especiales, ya que consideran que algunas condiciones, como el precio hora o la realización de tareas de cuidado sanitario no corresponden a sus competencias
La Universitat Progressista d’Estiu de Catalunya centra sus sesiones en el trabajo, o lo que es lo mismo, los derechos sociales, el género, las migraciones, la juventud y la democracia. Las charlas tendrán lugar el próximo 4, 5 y 6 de julio en la sede de la UGT en Barcelona.
La Generalitat hace cinco años que puso en marcha un partenariado público-privado para impulsar una formación financiera gratuita y voluntaria en los centros educativos catalanes. Estas sesiones, aunque proporcionan nociones indispensables, también han recibido muchas críticas por no enseñar las alternativas al modelo capitalista hegemónico ni los “abusos” de la banca privada
¿Cómo podemos trabajar y prevenir con los niños y jóvenes la islamofobia? ¿Es positiva la diversidad en las aulas? ¿Tenemos que hablar de comunidad musulmana o comunidad islámica? ¿Podemos ampliar el debate más allá del menú halal y el velo? Para intentar responder a estas preguntas tuvieron lugar las jornadas de reflexión y debate ‘La prevención de la islamofobia en el ámbito educativo’, en el Espai Jove la Fontana
Josep Bargalló será la primera persona que habrá ocupado el cargo de conseller d’Ensenyament en dos periodos y con dos gobiernos diferentes. Y en el nuevo Consell Executiu coincidirá con Ernest Maragall, ahora compañero de partido y que en su día fue el enterrador del Pacto Nacional por la Educación que él impulsó.
El educador Jaume Funes, autor del libro ‘Quiéreme cuando menos lo merezca …porqué es cuando más lo necesito’, aborda la adolescencia desde una premisa simple: “para ayudarles a construirse, tienes que estar a su lado cuando descubran “, afirmación aplicable a tabúes como el sexo, las drogas o, incluso, el adoctrinamiento
El Plan Presupuestal que el Gobierno Español ha presentado esta semana en Bruselas para el periodo 2018-2021 prevé que la inversión relativa al PIB en educación, que ya se encuentra en la cifra más baja desde 2007, acabe bajando hasta mínimos de hace más de 20 años
