Autor: abansanta

Aquest reportatge forma part d’una sèrie d’articles que publiquem sobre la situació de les persones refugiades palestines al Líban i la manca de drets en aspectes com l’habitatge, la salut, l’educació, el treball o la infància.  Les palestines refugiades al Líban s’enfronten a moltes dificultats en termes laborals, al contrari del que passa a altres països com Jordània i, abans de la guerra, a Síria. Les restriccions als llocs de treball de qualitat i les diferències de contractació les releguen a una posició de discriminació, ja que tenen sous més baixos que les treballadores locals i no tenen accés…

Read More

Este reportaje forma parte de una serie de artículos sobre la situación de las personas refugiadas palestinas en el Líbano y la falta de derechos en aspectos como la vivienda, la salud, la educación, el trabajo o la infancia. Las palestinas refugiadas en el Líbano se enfrentan a muchas dificultades en términos laborales, al contrario de lo que pasa en otros países como Jordania y, antes de la guerra, en Siria. Las restricciones a los puestos de trabajo de calidad y las diferencias de contratación las relegan a una posición de discriminación, puesto que tienen sueldos más bajos que…

Read More

Este reportaje forma parte de una serie de artículos sobre la situación de las personas refugiadas palestinas en el Líbano y la falta de derechos en aspectos como la vivienda, la salud, la educación, el trabajo o la infancia. El nombre de Al Kamandjati viene asociado a la música y a las personas refugiadas. Se creó en 2002 en Francia de la mano del compositor e intérprete de viola y buzuq (instrumento de cuerda parecida al laúd pero con el cuello más largo) Ramzi Aburedwan, quien a su vez creció en el campo de refugiadas de Al Amari en la ciudad palestina de Ramal·lah. Veinte años después de…

Read More

Aquest reportatge forma part d’una sèrie d’articles que publiquem sobre la situació de les persones refugiades palestines al Líban i la manca de drets en aspectes com l’habitatge, la salut, l’educació, el treball o la infància.  El nom d’Al Kamandjati ve associat a la música i a les persones refugiades. Es va crear l’any 2002 a França de la mà del compositor i intèrpret de viola i buzuq (instrument de corda semblant al llaüt però amb el coll més llarg) Ramzi Aburedwan, qui al seu torn va créixer al camp de refugiades d’Al Amari a la ciutat palestina de…

Read More

A Barcelona, només el 80% de l’alumnat acaba 4t d’ESO als 15 anys, que seria la taxa idònia, però bona part del jovent no acaba l’educació obligatòria a l’edat que correspondria: un 18% ha repetit algun curs o ha fet 16 anys i ha deixat d’estudiar abans de finalitzar-la. Així ho indica l’informe ‘Què hem fet per millorar l’abandonament escolar prematur?’ del Consorci d’Educació de Barcelona (CEB). L’estudi es basa en les persones nascudes el 2001, un total de 12.937, i indica que el 92% es va graduar en ESO, set punts més que fa 10 anys. Segons les mateixes…

Read More

En Barcelona, sólo el 80% del alumnado acaba 4.º de ESO a los 15 años, que sería la tasa idónea, pero buena parte de la juventud no acaba la educación obligatoria en la edad que correspondería: un 18% ha repetido algún curso o ha cumplido 16 años y ha dejado de estudiar antes de finalizarla. Así lo indica el informe ‘¿Que hemos hecho para mejorar el abandono escolar prematuro?’ del Consorci d’Educació de Barcelona (CEB). El estudio se basa en las personas nacidas en 2001, un total de 12.937, e indica que el 92% se graduó en ESO, siete puntos…

Read More

Aquest reportatge forma part d’una sèrie d’articles que publiquem sobre la situació de les persones refugiades palestines al Líban i la manca de drets en aspectes com l’habitatge, la salut, l’educació, el treball o la infància.  Més de 1.275 estudiants refugiades palestines van abandonar l’escola durant el curs 2020-2021 al Líban, segons l’informe ‘Lluitant per sobreviure al Líban’, elaborat per la UNRWA, que assenyala que, durant el confinament motivat per la pandèmia de la Covid-19, l’alumnat va experimentar “pèrdues d’aprenentatge” a causa del tancament de les escoles i de la infraestructura de comunicacions poc desenvolupada al país, fet que…

Read More

Este reportaje forma parte de una serie de artículos sobre la situación de las personas refugiadas palestinas en el Líbano y la falta de derechos en aspectos como la vivienda, la salud, la educación, el trabajo o la infancia. Más de 1.275 estudiantes refugiadas palestinas abandonaron la escuela durante el curso 2020-2021 en el Líbano, según el informe ‘Luchando para sobrevivir en el Líbano’, elaborado por la UNRWA, que señala que, durante el confinamiento motivado por la pandemia de la Covid-19, el alumnado experimentó “pérdidas de aprendizaje” a causa del cierre de las escuelas y de la infraestructura de…

Read More

Aquest reportatge forma part d’una sèrie d’articles que publiquem sobre la situació de les persones refugiades palestines al Líban i la manca de drets en aspectes com l’habitatge, la salut, l’educació, el treball o la infància.  La gran majoria de refugiades palestines al Líban depenen de la UNRWA en temes de salut, si bé hi ha altres ONG que proporcionen serveis sanitaris. Una de les grans preocupacions de les refugiades és l’alt cost econòmic que pot suposar l’hospitalització, ja que l’Agència no paga la totalitat de la despesa i sovint la família ha de recórrer a demanar diners a…

Read More

Este reportaje forma parte de una serie de artículos sobre la situación de las personas refugiadas palestinas en el Líbano y la falta de derechos en aspectos como la vivienda, la salud, la educación, el trabajo o la infancia. La gran mayoría de refugiadas palestinas en el Líbano dependen de la UNRWA en temas de salud, si bien hay otras ONG que proporcionan servicios sanitarios. Una de las grandes preocupaciones de las refugiadas es el alto coste económico que puede suponer la hospitalización, puesto que la Agencia no paga la totalidad del gasto y a menudo la familia tiene…

Read More